martes, 16 de octubre de 2007

aportes de la teoria critica a la didactica.

El aprendizaje es un proceso de la cual se logran nuevos y mas profundos conocimientos, es una reflexión colectiva entre educador – educando, se aborda la realidad como historia, se produce una contruccion social producto de la acción, lo cual lleva a una reflexion de los hombres.
durante nuestro proceso universitario hemos vivenciado las diferentes practicas en diferentes lugares, con distitas personas y distintos metodos de enseñar, mi critica hacia las practicas vivenciadas es que durante este proceso no hemos puesto en accion el 100% de los aprendizajes adquiridos, solo hemos sido durante ciertos momentos de la experiencia lo cual mchas veces se vuelve un factor negativo en nuestro proceso de adquirir nuevas experiencias.